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浅析学习风格差异与教学策略选择
被引量：
3
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摘要
不同的学生拥有不同的学习风格,不同的学习风格在整体上反映了学习者的个性类型特征,在教学中,应针对学生的学习风格特征,有针对性地选择教学策略,通过匹配教学策略与有意失配教学策略,有效地促进学生的发展。
作者
汪东
高新建
机构地区
陕西师范大学教育科学学院
出处
《吉林省教育学院学报》
2007年第6期18-19,共2页
Journal of Jilin Provincial Institute of Education
关键词
学习风格
教学策略
匹配策略
有意失配策略
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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吉林省教育学院学报
2007年 第6期
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