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教师职业生涯管理与计划策略刍议
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摘要
对教师职业生涯进行管理与计划的最终主旨是为了教师素质的提升。就我国目前教师素质现状而言,对教师职业生涯进行管理与计划的策略主要有:激发教师职业生涯动机;提高现有教师面对教育发展需要的适应性;加强教师潜能的开发,促进教师自主发展;以人力资源开发的理念,推动教师职业生涯计划与开发;唤醒教师职业生涯的幸福感,开发教师自身生命的价值。
作者
吴小贻
机构地区
池州师范专科学校
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第1期108-109,共2页
Popular Science
关键词
职业
职业生涯
职业生涯管理
职业生涯计划
分类号
G451.1 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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