以人为本构建医学院校教学质量监控体系

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摘要建立和完善高等医学院校内部教学质量监控体系,是实现教学质量保证的基础和先导。本文以内蒙古医学院教学质量监控体系的建立及运行为例,阐述了以人为本和突出管理两大要素在质量监控体系中的重要作用,对我校组织的监控体系进行了分析总结,并对如何提高监控效果进行了探讨。

作者张振涛季晓君苗茂石延聪杨丽

机构地区内蒙古医学院教务处

出处《内蒙古医科大学学报》 2008年第S1期734-736,共3页 Journal of Inner Mongolia Medical University

关键词教学质量监控体系教学管理

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学] R-4 [文化科学—教育学]

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