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体育教学中创新要素的培养

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摘要 创新教育是根据有关创造性发展的原理,运用科学性、艺术性的教学方法,培养学生的创造意识、创造能力和健康个性,造就创造型人才的一种新型教育方式。体育课堂教学要与创新教育有机地结合起来,从身体技能型教学观转变为生理、心理、品质、素质并重的教学观。为适应社会的需要和进行体育教学创新的需要,体育教学观念需要更新、具有创新能力的体育教师需要培养、教学策略也需要转变。
作者 韩媛媛
出处 《山东省团校学报(青少年研究)》 2008年第S1期345-346,共2页 Youth & Juvenile Research
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参考文献2

二级参考文献1

  • 1杨凤娟.诺贝尔奖金获得者的启发[J]心理世界,1999(01). 被引量:1

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