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另辟蹊径,寻找另一种作文教学法

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摘要通过分析当今社会流行歌曲的标题、歌词与古典诗词的关系,懂得直接引用古诗词或化用古诗词名句或全文,了解歌词创作的部分方法,并借鉴古诗词营造的意境与情调及古诗词对语词的斟酌锤炼方法,另辟蹊径,把这些方法运用到写作中去。

作者周微燕

机构地区瑞安市塘下镇罗凤中学

出处《成才之路》 2008年第21期37-38,共2页 Way of Success

关键词直接引用间接化用意境与情调

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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成才之路

2008年第21期

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