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摘要《中小学数学》初中(教师)版2007年第9期刊登的《体验问题过程感知数学知识》一文,该文融入了课改新理念、新思想。

作者胡永斌

机构地区甘肃省静宁县曹务中学

出处《中小学数学（初中版）》 2008年第4期48-48,共1页

关键词科学性中小学数学数学知识课改新理念过程感知文章新思想千米问题平均速度

分类号 G634.6 [文化科学—教育学]

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中小学数学（初中版）

2008年第4期

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