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浅析如何提高艺术院校“两课”教学的实效性被引量：1

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摘要 "两课"教学作为我国高等教育的重要课程,他不仅具有重要的理论指导和教育作用,还能引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。尤其是重视专业技能、轻视思想政治理论;注重个性张扬、忽视集体观念的艺术院校学生更加需要注重。因此如何充分发挥"两课"教学成为艺术院校"两课"教师需要重点探讨的问题。

作者王志强

机构地区山东艺术学院山东师范大学教育学院

出处《消费导刊》 2009年第16期169-169,共1页

关键词 “两课”专题授课互动式教学案例教学法

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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2009年第16期

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