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《应用写作》课程强化文理渗透的实践探究

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摘要《应用写作》是一门实践性、综合性、实用性很强的课程。顺应新时期复合型人才培养的需要,该课程的设置及教学可以通过强化文理渗透的重要途径,提升学生的综合素养和实践能力。实践中,从课程目标、课程内容、课程评价、课程团队建设、课程教学等方面进行了有益的尝试。

作者戴盛才

机构地区海南大学三亚学院人文分院

出处《消费导刊》 2009年第7期189-189,191,共2页

关键词《应用写作》课程文理渗透综合素养教学改革实践探究

分类号 H152.3-4 [语言文字—汉语]

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