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学好中学物理的动力源——兴趣

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摘要兴趣是学好中学物理的动力。学习物理兴趣的培养,要贯穿于教学的全过程。可采用设计故事导入的解法激发学生的学习兴趣;设计灵活多样的教学方式,培养学习兴趣;设计耐人导味的课堂小结,延伸学生的学习兴趣。

作者黄春成

机构地区陆川县大桥镇第一初级中学

出处《广西师范学院学报（自然科学版）》 2009年第S1期106-107,共2页 Journal of Guangxi Teachers Education University(Natural Science Edition)

关键词中学物理学习兴趣方法

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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广西师范学院学报（自然科学版）

2009年第S1期

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