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精心雕琢细节,成就精彩课堂
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摘要
汪中求说"细节决定成败".每一个细节都可能生成一次精彩,也可能毁灭一次精彩.许多特级教师在课堂教学中常常利用自己的教学智慧精心雕琢教学中的细节,以小见大,见微知著,成就精彩的课堂.
作者
吴荣前
机构地区
江苏省金坛市罗村小学
出处
《数学教学研究》
2009年第S1期19-20,共2页
关键词
学生
细节
课堂
老师
特级教师
成就
精彩
创造性学习
案例
数学教学
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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数学教学研究
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