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浅谈高职钢琴教学的社会适应性

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摘要近年来,高职院校音乐教育专业钢琴教学中所存在的问题已愈为明显,如何改革高职钢琴教学,已成为钢琴教师所关注的话题。因此,笔者从钢琴教学模式、技能训练及社会适应性几方面着手,探讨钢琴教学的改革。目的就是为了培养出具有综合能力的高素质人才,使学生所学知识最终能和就业岗位"零距离",从而实现高职培养目标。

作者刘晓

机构地区山西戏剧职业学院

出处《黄河之声》 2010年第9期16-17,共2页 Song of The Yellow River

关键词高职院校钢琴教学改革社会适应性

分类号 J624.1-4 [艺术—音乐]

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黄河之声

2010年第9期

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