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加强对中师学生教学能力培养的一点体会
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摘要
作为一名教师,其具体工作是根据教学大纲的要求讲课,但由于中师生有其特殊性,我们不仅要培养学生"学"的能力,也要注意培养他们"教"的能力,两条腿走路。几年来,我一直担任中师音乐专业的乐理课教学工作。在教学过程中。
作者
邓笑言
机构地区
哈尔滨幼儿师范学校
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第S3期19-20,共2页
关键词
教学能力培养
中师学生
乐理课
教学工作
音乐专业
具体工作
培养学生
名教师
教学过程
深入学习
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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