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大学生探究性学习策略的探讨
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摘要
探究性学习是一种积极的学习过程,主要是学生自己探索问题的学习方式,是一种理论与实践相结合的综合实践过程。由于化学涉及很多的学科和领域,其教学内容也非常丰富,而且随着科技的迅猛发展其涵盖面也越来越宽。
作者
孔祥文
刘平
张静
机构地区
沈阳化工学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2009年第21期56-57,共2页
基金
中国高等教育学会“中国高校创新创业教育的理论与发展研究”2008年度重点专项规划课题的部分研究成果
关键词
化学实验教学
探究性学习策略
化学教学
思维能力
理论与实践相结合
研究型教学
大学生
创新意识
观察能力
解决问题
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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教书育人(高教论坛)
2009年 第21期
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