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浅述新课标背景下中学图书馆的价值和作用
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摘要
随着应试教育向素质教育、创新教育和研究性学习的战略转移,教育的目的不再是简单地向学生传授现成的知识,而是让学生学会自主学习,学会求知,养成终身学习的习惯,本文就新课程背景下学校图书馆的价值和作用谈几点看法。
作者
安渊
许莲莲
机构地区
阿拉善盟阿左旗第四中学
出处
《内蒙古图书馆工作》
2009年第4期98-101,共4页
关键词
新课标
中学图书馆
价值
作用
分类号
G258.69 [文化科学—图书馆学]
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