中学生职业生涯教育探析被引量：2

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摘要我国职业生涯教育起步较晚,在基础教育阶段尚属试验探索阶段。借鉴国外经验,在中学阶段开展职业生涯教育非常必要。而我国在中学阶段实施职业生涯教育的时间还不长,人们对中学生职业教育的思想认识不够。通过对中学阶段职业生涯教育的现状分析,总结出一些加强中学生职业生涯教育的对策,以期为中学生职业生涯教育事业提出一点拙见。

作者罗利德

机构地区广西陆川县古城镇初级中学

出处《传承》 2010年第24期138-139,共2页

关键词中学生职业生涯教育对策

分类号 G637 [文化科学—教育学]

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