期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

加强教学过程管理,提高高等职业教育人才培养的质量——以成都电子机械高等专科学校为例被引量：4

下载PDF

导出

摘要高等职业院校的超常规发展,导致了高等职业教育质量一定程度的下滑。高等职业院校普遍存在生源情况较差、教学基础工作松懈、教研活动流于形式、教学管理不严格的问题。以成都电子机械高等专科学校为例,分析了学校人才培养过程中存在的问题,提出高等职业院校应该贯彻"严格管理"与"综合考核"的教学管理思想,通过加强教学过程质量管理,提高高等职业教育人才培养质量。

作者季辉

机构地区成都电子机械高等专科学校

出处《当代职业教育》 2010年第8期10-12,共3页 Contemporary Vocational Education

关键词教学过程管理高等职业教育人才培养质量

分类号 G712.0 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献17

1龚奕,郑琼兵.新形势下我国高等职业教育教学管理体系的构建[J].湖南农机,2007(3):60-62. 被引量：4
2张举.关于高等职业教育教学质量监督、考核体系与评价机制的研究[J].吉林省教育学院学报（下旬）,2012,28(4):117-118. 被引量：4
3刘健.高等职业教育质量面临的问题与对策分析[J].山西经济管理干部学院学报,2006,14(2):82-83. 被引量：5
4徐元俊.对高职教育质量观的认识[J].机械职业教育,2006(9):3-4. 被引量：8
5聂红隆.论高等教育教学过程管理的质量控制[J].职教论坛,2007,23(04X):33-34. 被引量：8
6马定桂.教学过程管理与教学质量监控[J].郧阳师范高等专科学校学报,2008,28(3):128-130. 被引量：4
7徐灵敏.如何抓好机械实训的质量[J].职业教育研究,2010(2):119-120. 被引量：5
8王晓江,张普礼,梁熠葆,罗怀晓.建立工学结合运行机制促进专业建设与发展[J].职业技术教育,2010,31(2):11-12. 被引量：25
9周凌.强化教学过程管理提高教育教学质量[J].教书育人（校长参考）,2010(5):38-39. 被引量：5
10吴兆明,盛立强.基于“项目导向、任务驱动”的高职《社会调查与预测》课程改革与实践[J].职业技术教育,2010,31(20):37-40. 被引量：11

引证文献4

1刘仕云,李春荣,孟铁宏.高等医学专科院校Excel教学改革探讨[J].科学大众（智慧教育）,2012(1):127-127. 被引量：1
2祝学昌,温炳辉.高等职业院校任课教师教学过程管理策略研究[J].黑龙江科技信息,2012(17):165-165.
3吉华惠.新形势下提高高等职业教育教学管理质量的方法研究[J].中小企业管理与科技,2014,0(35):235-236. 被引量：3
4申静.浅析电子机械类教学质量问题综论[J].智富时代,2017,0(12X):183-183.

二级引证文献4

1许旭丹.论如何提高高等职业教育教学管理质量[J].西部素质教育,2016,2(5):84-84.
2陈军昌.新形势下提高初中教育教学管理质量的方法分析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2016,0(32):225-225.
3李维洲.浅析新形势下提高初中教育教学管理质量[J].双语学习,2018,0(7):25-25.
4黄海樱,陈波,周强,陈靖楠.Excel 2007在临床医学检验专业教学中实验数据的初步统计[J].中国继续医学教育,2020,12(17):62-65. 被引量：5

1罗刚.发展特色,提升高职高专办学竞争力[J].中国校外教育,2010(1):139-139. 被引量：1
2游玉桃.提升高等职业教育质量之探讨[J].文教资料,2008(10):175-176. 被引量：1
3郝向萍.魏书生教学管理思想初探[J].职业,2009,0(2Z):73-73.
4徐彬斌.高校教学管理改革的分析与思考[J].知识经济,2012(19):151-151. 被引量：1
5门从国.人才支撑发展发展造就人才[J].成都电子机械高等专科学校学报,2005,8(1):34-37. 被引量：1
6王晓峰.“退”也是进[J].中国德育,2016,11(8):64-66.
7许桂平.浅析如何激发高职生学习计算机的热情[J].考试周刊,2013(26):130-131.
8郭红.职业学校英语课堂分层次教学的尝试[J].学周刊（上旬）,2010(6):203-203.
9刘艳.在电子专业理论教学中培养学生的学习兴趣[J].中国电力教育,2009(9):85-86.
10窦海新.以个案研究促进“问题”学生的转化[J].北京教育（普教版）,2009(1):23-24. 被引量：1

当代职业教育

2010年第8期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部