期刊文献+

德育重在践行和熏陶——学校案例分析

下载PDF
导出
摘要 教育就是要帮助学生养成良好的习惯,德育是"播种习惯,收获人格;播种人格,收获命运"的工作。德育内容力求看得见,摸得着,做得到,着眼于"小""细""实"。发挥激励和教育的德育评价功能,潜移默化循序渐进,收到较好成效。
出处 《新课程学习》 2010年第1期80-81,共2页

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部