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新课标下数学课程教学改革要求教师提高施教能力被引量：1

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摘要新课标下数学课程教学改革成败的关键在数学教师。为使中学数学课程改革能够深入下去,使新的数学课程标准能够顺利实施,并达到预期的目的,数学教师必须在转变好自己角色的同时,努力提高自己的施教能力。

作者郭运瑞赵晨萍潘全香原冠秀

机构地区河南科技学院

出处《新课程学习》 2010年第11期182-182,共1页

关键词教学改革新课程标准施教能力

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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新课程学习

2010年第11期

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