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加强朗读实践提高语文素养

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摘要语文课程标准明确指出:语文课程应"指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积累,培养语感,发展思维""全面提高学生的语文素养"。而朗读不仅能发展语言,而且能培养学生的审美和思维能力,因此,语文教学必须重视和强调朗读实践。

作者瞿长军

机构地区江苏省兴化市林湖中心校

出处《新课程学习》 2010年第2期60-60,共1页

关键词朗读语言审美思维

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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