期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
语文味让语文回归本真
被引量:
1
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着语文课改进一步开展,新教育理念正不断深入教师心中,语文课堂也呈现不少新气象,但只要再多走一步,仿佛只是向同一方向迈出的一小步,真理也会变成谬误,目前情况也正是如此。1.在"综合性学习"指挥棒下"语文味"的缺失《全日制九年义务教育新课标》
作者
刘桢
机构地区
福州时代中学
出处
《新课程学习》
2010年第8期69-70,共2页
关键词
语文课改
语文课堂
语文教学
语文教师
综合性学习
多媒体
学生
语文学科
新教育理念
指挥棒
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
2
引证文献
1
二级引证文献
0
同被引文献
2
1
王荣生.
从教学内容角度观课评教(上)[J]
.语文学习,2005(5):23-25.
被引量:20
2
武永明.
张志公文学教育思想及其当代意义[J]
.语文建设,2010(7):48-50.
被引量:2
引证文献
1
1
董小微.
回归本真,中职语文课堂别“有”洞天[J]
.语文学刊(高等教育版),2012(2):158-159.
1
佚名.
我们的大脑只用了10%吗[J]
.小学教学研究(教研版),2010(6):60-60.
2
刘清泉.
例析近三年中考试题中的争议题、错题[J]
.中学数学教学参考(中旬),2012(12):51-53.
3
冷成斌.
点错小数点的教训[J]
.数学小灵通(启蒙版)(学龄前),2006(9):31-32.
4
黄晓丽.
以自己的魅力吸引每一个孩子[J]
.信息教研周刊,2011(11):123-123.
5
宋子伟.
辨别错别字不能“以是为非”[J]
.语文月刊,2011(10):85-85.
6
余志全.
谬误与真理之门[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2005,0(16):1-1.
7
刘国祥,陆平.
例谈反例的应用[J]
.数学通讯(学生阅读),2005(6):10-10.
被引量:1
8
马长山.
把话说开[J]
.语文教学与研究(读写天地),2014(1):25-25.
9
薛城.
“教材也无非是个例子”的误解[J]
.新课程研究(下旬),2007(6):37-38.
被引量:1
10
方燕青.
语文课应讲求"语文味"[J]
.学语文,2005(3):19-20.
新课程学习
2010年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部