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马克思主义哲学教材改革的断想

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摘要一教材的主要问题1陈旧。很多教材明显老化,空洞说教,其材料不全,其观点守旧。问题的关键在于沿袭斯大林"教科书"的模式构建"哲学体系"。这是违背哲学自身发展规律的。

作者刘恩权

机构地区哈尔滨师范大学政法学院

出处《教书育人（高教论坛）》 2010年第30期48-49,共2页

关键词马克思主义哲学马克思主义研究哲学史教材改革教科书主要问题哲学教材自身发展规律教材建设教学内容

分类号 B0-0 [哲学宗教—马克思主义哲学]

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2010年第30期

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