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民办高校课堂教学中教师应注意的问题
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摘要
作为民办高校教师,针对民办高校学生学习基础相对较差、学习主动性相对较弱等多方面的问题,如何在课堂上将教师的知识转化为学生的知识,加速学生的认知过程就显得极为重要。现就民办高校课堂教学作以下探讨:
作者
郑秀君
肖雪
机构地区
大庆石油学院华瑞学院化学工程系
黑龙江工程学院材料与化学工程系
出处
《教书育人(高教论坛)》
2010年第27期60-61,共2页
关键词
高校课堂教学
高校学生
高校教师
引导学生
启发式教学方法
知识点
民办高校
教学内容
学习兴趣
学习主动性
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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