反思“过度养育”

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摘要现在的家长如此执着于孩子的成功,以至于养育孩子的过程变成了产品开发的过程。例如,要求幼儿园教授外语,让孩子为加入全球化经济竞争做准备。高中课堂上老师一宣布考试成绩,不到下课就能收到父母焦急的短信。在西方,有的大学院长称新生为"脆薯片",意即他们在入校前就已经被炸焦了;或者"茶杯",任何一丁点压力都可能将其打碎。

出处《教书育人（高教论坛）》 2010年第9期47-47,共1页

关键词考试成绩产品开发家长参与全球化养育幼儿园经济竞争大学院父母短信

分类号 G78 [文化科学—教育学]

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