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独立学院独立发展的制度安排

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摘要 一独立学院在我国产生和发展的特殊逻辑独立学院在中国的产生和发展,不管其历史背景如何,作为一种制度创新,隐藏在其背后的利益驱动才是其产生和发展起来的原动力。正如冯向东教授所指出的那样:"独立学院是从所谓‘国有民办二级学院’演化而来的,这种‘二级学院’以‘公办高校的教育资源+民营机制’的组合方式,来满足政府。
出处 《教书育人(高教论坛)》 2010年第33期10-12,共3页
基金 江西省高等学校教学改革研究课题(JXJG-08-89-3)
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