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“希望教育”模式下问题学生的转化策略
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摘要
一问题的提出希望是一种要求满足良好需要的欲望,是一种积极向上的情感,是击败绝望和消沉的有力武器。随着高等教育规模的不断扩大及教育的功利化发展,教育过程中遭遇学业失败、出现心理亚健康的"问题学生"日渐增加。
作者
刘丽娟
张泽民
袁苗
机构地区
绥化学院
鸡西职教中心
出处
《教书育人(高教论坛)》
2010年第36期90-91,共2页
关键词
问题学生
教育过程
尊重学生
心理亚健康
高等教育规模
教育哲学
教育方式
形成原因
学业失败
自我形象
分类号
G410 [文化科学—教育学]
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教书育人(高教论坛)
2010年 第36期
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