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大学英语教学模式在多媒体网络环境下的新定位
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摘要
多媒体网络技术对大学英语教学具有重大影响。大学英语多媒体网络教学模式集文本、图形、图像、动画、声频和视频等多媒体功效于一体,具有信息表象多媒化、教学方式个性化、学习方式多样化、学习环境自主化的特征。
作者
李润圃
机构地区
哈尔滨学院外语学院
出处
《教书育人(高教论坛)》
2010年第36期75-77,共3页
基金
省教改项目“大学英语CALL教学模式与传统教学模式的对比研究”的阶段性成果
关键词
大学英语教学模式
多媒体网络技术
大学英语课程
多媒体网络环境
传统教学模式
多媒体网络化
多媒体网络教室
学生为主体
建构主义学习理论
学习方式
分类号
H319 [语言文字—英语]
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2010年 第36期
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