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技师学院教育教学必须确立实践教学的中心地位
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摘要
实践教学是实现以服务为宗旨、以就业为导向的必然选择,加强实践教学是突出职业教育特点的关键,因而具有特殊的地位和重要作用。根据技师学院学生的学习特点,针对教育实践教学存在的问题,可采取四种实践教学模式,即构建校企合一的办学模式,构建校内外"学研产训"一体化的实验实训模式,构建校企"学研产训"一体化的产品开发模式和产品研发模式。
作者
程晓峰
机构地区
哈尔滨劳动技师学院<工业分院>
出处
《职业技术》
2009年第11期78-78,共1页
Vocational Technology
关键词
职业教育
实践教学
模式
分类号
G712.4 [文化科学—职业技术教育学]
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职业技术
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