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浅谈中职学校计算机应用课程的创新

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摘要 计算机应用课程是中职学校的一门普及课程,在推行素质教育的今天,提高学生计算机知识水平和实践动手能力,是计算机教育的根本任务。本文着重探讨尝试将诸如项目教学法、任务驱动法等全新的教学方法运用于计算机应用课程的教学中,以求达到课程创新的目的。
作者 张有平
出处 《职业》 2012年第S1期49-49,共1页 Occupation
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参考文献3

二级参考文献4

  • 1何克抗.建构主义的教学模式、教学方法与教学设计[J].电化教育研究,1998,(2). 被引量:5
  • 2[4]李敏,刘欣亮.大学计算机基础[M].上海交通大学出版社,2006.7. 被引量:2
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  • 4刘明生,王救文.大学生计算机文化素质教育的探讨.2000年全国高等院校计算机基础教育研究会论文集. 被引量:1

共引文献244

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