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谈钢琴教学对培养学生情感素质的作用
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摘要
数年来,高等学校的素质教育经历了三个重要历程。一是"三注",即"注重素质教育、注重创新能力培养、注重个性发展";二是"三提高",即"提高大学生的文化素质、提高大学教师的文化素养和提高大学生的文化品位与格调";三是"三结合"。
作者
张丽
机构地区
黄淮学院音乐表演系
出处
《芒种》
北大核心
2012年第17期240-241,共2页
Mangzhong Literature
关键词
钢琴教学
文化素质教育
情感素质
大学生
培养学生
情感教育
学生情感
艺术教育
创新能力培养
高等学校
分类号
J624.1 [艺术—音乐]
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芒种
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