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关于普通高校大学生的体育审美教育
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摘要
体育的健与美、肉体与精神的浑然一体、完美统一的文化传统一直是体美结合的重要源泉。哲学家柏拉图最早提出了美育与体育结合的主张,认为"身体的运动和声音的运动有一共同的……节奏。所以,心灵的美化和肉体的健美是内在一致的"[1]。现代学校体育所追求的身与心的和谐发展,正是体育美育的最高体现。在高校体育教学中实施美学教育,是促进大学生个性发展,全面实施素质教育培养创新人才的重要内容。
作者
白冰
刘双红
马月平
机构地区
黑龙江工程学院
出处
《教书育人（高教论坛）》
2012年第24期22-23,共2页
基金
黑龙江工程学院教育教学改革工程项目
关键词
体育审美教育
现代学校体育
理论与实践
和谐发展
高校体育教学
审美文化
大学生个性发展
审美趣味
重要内容
当代发展
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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