期刊导航
期刊开放获取
cqvip
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
新疆少数民族汉语言专业应用语言学教学模式探析
被引量:
2
The teaching model of applied linguistics of Xinjiang ethnic Chinese language major
原文传递
导出
摘要
本文主要研究分析新疆汉语言专业少数民族学生的应用语言学课程教学现状,找出教学中存在的问题,并提出相应的教学对策,以便为构建新的教学模式奠定基础。
本文主要研究分析新疆汉语言专业少数民族学生的应用语言学课程教学现状,找出教学中存在的问题,并提出相应的教学对策,以便为构建新的教学模式奠定基础。
作者
李燕萍
曹春梅
机构地区
新疆医科大学语言文化学院
新疆职业大学中语学院
出处
《佳木斯教育学院学报》
2012年第11期172-,174,共2页
Journal of Jiamusi Education Institute
关键词
少数民族学生
应用语言学
教学模式
minority students
applied linguistics
teaching mode
分类号
G65 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
3
引证文献
2
二级引证文献
2
同被引文献
3
1
周珊.
论新疆少数民族学生对国家通用语言的认同——从新疆少数民族民考民学生参加普通话测试现象谈起[J]
.新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2010,31(2):111-116.
被引量:18
2
杨艳红.
论如何促进少数民族地区汉语言课程的改革[J]
.中国科教创新导刊,2011(9):31-31.
被引量:2
3
翁古扎莫.
浅谈影响少数民族地区汉语言教学的因素及解决策略[J]
.学园,2013(4):95-96.
被引量:4
引证文献
2
1
保尔江·欧拉孜.
基于交流情境的高校少数民族汉语言教学探究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(2):20-21.
被引量:1
2
艾克拜尔江·阿米都拉.
浅析高校少数民族汉语言教学中的交流情境[J]
.语文学刊,2016,36(14):151-152.
被引量:1
二级引证文献
2
1
朱彦华.
论少数民族学员汉语教学过程中交流情境[J]
.北方文学(下),2017,0(1):139-139.
2
梅金兰.
浅谈在汉语言文学中运用情境教学法的几点研究[J]
.考试周刊,2017,0(23):177-178.
1
杨双双.
大学语文教育的改革思考[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2012,31(8):139-140.
2
潘裔沙.
现代汉语课教学改革的探索与实践[J]
.文理导航(教育研究与实践),2014(2):28-28.
被引量:1
3
安占峰,杨文革,晁正蓉.
新疆高校汉语言专业教学情况调研报告——以新疆农业大学为例[J]
.新疆广播电视大学学报,2011,15(4):23-26.
被引量:1
4
周娟.
关于汉语言文学专业本科教育改革的几点思考[J]
.青年文学家,2013,0(27):209-209.
5
郑兴星.
来华留学生教育管理的问题与对策——以湖南师范大学为例[J]
.教育教学论坛,2015(7):19-20.
被引量:3
6
孙玉茜,姚力虹.
陕西高校汉语言专业课程设置研究[J]
.西安文理学院学报(社会科学版),2016,19(1):102-105.
被引量:1
7
甄真.
关于转变古汉语教学模式的思考[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2017(1):59-60.
8
龙夏颖.
乡村教育会好吗?[J]
.大学生,2014(3):23-23.
9
王绍晶,时晶.
以“应用性”为主旨,改革汉语言专业实践教学环节[J]
.辽宁科技学院学报,2014,16(3):57-58.
10
王芳.
浅谈汉语言文学专业的发展[J]
.青年文学家,2012(27):147-147.
佳木斯教育学院学报
2012年 第11期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部