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改革实验教学管理提高实验设备效益
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摘要
就我国高等学校面临教育资源短缺与对现有资源利用率低的矛盾,从管理体制、开展评估和落实制度建设等方面,论证提高高校基础课教学实验室设备资源效益的途径。
作者
经克
苏承祖
邓德孙
出处
《广西大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1996年第5期104-105,共2页
Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
实验教学
实验室
设备
评估
效益
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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广西大学学报(哲学社会科学版)
1996年 第5期
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