期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

教育必须立足于促进社会的整体和谐发展──教育社会功能的历史与现实思考被引量：4

下载PDF

导出

摘要教育必须立足于促进社会的整体和谐发展──教育社会功能的历史与现实思考高金岭教育的经济、政治、文化等社会功能是建立在人类个体社会化需要及社会整体发展需要基础之上的。人类社会的发展是一个量和质的流变过程。在这个过程中，社会结构诸因素间的互动性决定了社会发...

作者高金岭

机构地区广西师范大学教育系

出处《社会科学家》 CSSCI 北大核心 1996年第1期50-53,共4页 Social Scientist

关键词社会发展观社会功能历史与现实整体和谐和谐发展教育理念社会整体发展教育的经济功能社会主义市场经济个体社会化

分类号 G40 [文化科学—教育学原理]

引文网络
相关文献

同被引文献19

1李炙檬.略论民办农民工子女学校存在的问题及对策[J].淮北职业技术学院学报,2002,1(1):54-56. 被引量：2
2刘东敏.新型高师学生职业素质结构探究[J].北京师范大学学报（社会科学版）,1999(4):90-95. 被引量：26
3《高等教育研究》(总第14—18期) 目录[J].高等教育研究,1984,5(4):107-109. 被引量：8
4杨素苹.社会转型时期农民工子女教育问题探析[J].现代中小学教育,2004,20(6):4-6. 被引量：20
5周佳.农民工子女义务教育:从教育问题到教育政策问题[J].当代教育科学,2004(17):45-48. 被引量：13
6衷克定,申继亮,辛涛.论教师知识结构及其对教师培养的意义[J].中国教育学刊,1998(3):55-58. 被引量：92
7蔡霞.关于进城务工就业农民子女教育问题研究的文献综述[J].上海教育科研,2004(12):9-12. 被引量：17
8郭彩琴.城市中“农民工”子女受教育不公平现状透视[J].学海,2001(5):180-184. 被引量：42
9郭学军.对一个优秀班级文化的个案研究[J].中小学管理,2005(4):40-42. 被引量：4
10魏鹏吉,Mr. Wei Pengji （Translator）.浅谈班级文化建设[J].潍坊教育学院学报,2006,19(3):75-76. 被引量：4

引证文献4

1楚红丽.对我国教育实施可持续发展战略的理论思考[J].河南大学学报（社会科学版）,1999,39(2):79-82. 被引量：3
2刘爱莲,徐济益,徐冠峰.城市农民工子女受教育问题与教育和谐[J].云南行政学院学报,2006,8(2):144-146. 被引量：10
3苗丽萍.中学青年教师可持续发展能力培养研究[J].绥化学院学报,2003,24(A03):102-109.
4巢爱娣.让班训发挥独特魅力[J].求知导刊,2020(44):4-5.

二级引证文献13

1李晋媛,张迎春.近年来农民工子女受教育问题研究概述[J].科教文汇,2007(31):23-24. 被引量：11
2庄秀琴.流动儿童义务教育问题研究[J].安徽农业科学,2006,34(22):6074-6076. 被引量：4
3易承志.进城务工农民子女教育问题的政府治理——以上海为个案[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,2007,46(6):137-143. 被引量：11
4付晓丽.农民工子女上学问题解决途径探讨[J].中国青年研究,2008(7):41-44. 被引量：1
5易承志.城市农民工子女教育保障的逻辑与路径反思——公民权的视角[J].兰州学刊,2010(4):62-66. 被引量：3
6叶华靓.和谐社会背景下农民工子女义务教育问题及对策分析[J].青岛农业大学学报（社会科学版）,2010,22(3):29-32. 被引量：2
7李靖.农民工子女义务教育现存问题及对策研究[J].管理观察,2012(10):17-18.
8张璐璐.进城农民工子女教育问题分析:一种政策视角的考量[J].商丘师范学院学报,2012,28(8):91-93. 被引量：2
9陈少娜.农村流动儿童受教育问题研究[J].中国青年研究,2012(10):91-95. 被引量：1
10邹英.试论“模糊化评分”与教育的可持续发展——对学校考试评分制改革的思考[J].贵阳师范高等专科学校学报（社会科学版）,2001(1):58-61. 被引量：1

1王霞.浅谈李吉林情境教育思想与新课标的契合点[J].现代语文（中旬．教学研究）,2009(11):146-147.
2田小千.注重积极班级文化建设,促进学生整体和谐发展[J].考试周刊,2014(7):181-182.
3杜金越.运用现代信息技术培养学生创新能力[J].课外阅读（中）,2011(2):190-190.
4兰先芳,欧群慧.从社会发展现的转变看科学教育与人文教育的整合[J].教育科学论坛,2000(2):1-3.
5王淑清,储彩兰.教育与社会可持续发展整合浅议[J].沧桑,2006,0(6):138-138.
6欧阳.试论当代教育与人的可持续发展[J].市场周刊,2012,25(4):113-114.
7杨桂侠.浅谈构建以生为本的政治课堂[J].学周刊（上旬）,2011(8):124-124.
8韩烈文.可持续发展中的教师继续教育[J].中小学教师培训,1998(C6):8-8.
9周丽波.生命教育理念下初中语文课堂导入方式的探究[J].中国科教创新导刊,2014(14):159-159. 被引量：2
10朱丹.高中实施新课程一年的思考[J].教育科学文摘,2009(6):41-41.

社会科学家

1996年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部