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河北省小学开展地域性民间武术的教学实验研究——以八极拳为例

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摘要本文采用教学实验法、文献资料法等研究方法,从运动技能、运动参与、身心健康、社会适应四个方面来进行研究《八极拳初级规定套路》对小学生的身心健康的影响。

作者李世光齐玲李敏

机构地区石家庄学院石家庄第

出处《神州》 2014年第2期95-96,共2页

基金河北省教育科学“十二五”规划课题,编号:13060172

关键词中国民间武术小学生八极拳教学目标

分类号 G623.8 [文化科学—教育学]

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