摘要
目的 对郑州卫校学生心理健康状况进行调查 ,并对其特点进行分析 ,以便采取针对性的干预措施 ,确保学生的身心健康 ,以适应现代护理的发展需要。方法 采用国际通用的具有较高效度和信度的SCL -90心理测查量表。被试者进行不记名填写。结果 一、二年级学生的躯体、恐怖、精神病性因子分高于我国常模 ,而其他各因子均正常。二年级学生比一年级学生的阳性人数多。结论 二年级学生需要面对的适应性问题比一年级多。
出处
《医药论坛杂志》
2004年第13期7-8,共2页
Journal of Medical Forum