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大学外语教学中的课堂活动和学生的基本语言能力
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摘要
大学外语教学中的课堂活动和学生的基本语言能力孙晓红根据Wilkins(1974)的理论,在教学中使用的时间和精力应该正确地反映教学目标,然而综合大学中的外语教学不同于职业学校,我们无法知道学生将从事何种工作,因此,也就很难在听、说、读、写、译诸项中分...
作者
孙晓红
出处
《山东大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1995年第4期117-118,共2页
Journal of Shandong University(Philosophy and Social Sciences)
关键词
课堂活动
大学外语
基本语言
语法教学
语言能力
语法结构
被动语态
大脑词典
听力训练
外语教学
分类号
H319 [语言文字—英语]
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山东大学学报(哲学社会科学版)
1995年 第4期
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