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思想政治教育研究范式转换须处理好的几对关系

Some Relations Should be Handled in Ideological and Political Education Paradigm Shift

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摘要研究方式转换是深化思想政治教育学科发展的必要前提,是思想政治教育学科顺应社会发展、彰显时代特色、实现内在价值的有效选择.推动思想政治教育研究范式科学转换,应立足社会环境新变化及党和国家新要求,妥善处理好“变”与“不变”、“创新”与“复归”、“发展”与“代价”、“正确”与“错误”、“现代”与“传统”、“理论”与“实践”、“集体”与“个人”、“主体”与“客体”等关系.

作者贾英儒

机构地区东北师范大学思想政治教育研究中心吉林·长春

出处《科教导刊》 2014年第9期-,共2页 The Guide Of Science & Education

关键词思想政治教育研究范式关系

分类号 G41 [文化科学—教育学]

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2014年第9期

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