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高校图书馆导读书目分层开发编制与推荐服务——以山东大学图书馆为例

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摘要 高校图书馆是知识的殿堂,是高校学生的第二课堂。图书馆应发挥第二课堂作用,做好导读书目工作。目前,山东大学图书馆针对硕士研究生以上的学生群体,分层开发编制了不同层次导读书目,推荐他们查阅使用,旨在帮助研究生高效、快捷地获得所需文献信息,从而最大限度地发挥山东大学图书馆导读书目的功能。
作者 朱宁
机构地区 山东大学图书馆
出处 《开封教育学院学报》 2014年第2期229-230,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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参考文献3

二级参考文献16

共引文献18

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