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加强高职院校实验室管理的探索
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摘要
在当今教育事业迅猛发展的时代,先进的教学设备和实验仪器相继引入到了高职教育中,与此同时也使得教师尤其是实验室管理者的工作变得复杂多变,相应管理标准也有待提高。因此能够通过管理实验室并使其尽可能地发挥作用成为了学校管理中的一项重要课题。
作者
高虹
机构地区
吉林省经济管理干部学院建筑工程系
出处
《吉林省经济管理干部学院学报》
2014年第1期72-74,共3页
Journal of Jilin Province Economic Management Cadre College
关键词
高职教育
实验仪器
管理标准
分类号
G482 [文化科学—教育学]
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