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探索大学英语教学中如何引导学生进行英美文学鉴赏

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摘要 大学英语教学,不仅要使大学生不断提高英语的表达与写作能力,同时也要带领学生领略英语的语言魅力所在,感受英美文学的独特风格和视角[1]。本文从写作背景、语言魅力、独特视角和语言特色等方面,探索在大学英语教学中如何引导学生进行英美文学鉴赏,旨在探索如何把英美文学鉴赏能够巧妙地融入大学英语教学之中,达到寓教于乐和触类旁通的教学目的。
作者 兰玲
出处 《长春教育学院学报》 2014年第1期86-87,共2页 Journal of Changchun Education Institute
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