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民办艺术学院课程管理规范实践研究——以浙江树人大学艺术学院为例

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摘要经过一学年的教学改革和实践,我校艺术学院课程管理及教学运行规范初见成效。特别是在课程体系建设、课程负责人职责、外聘老师管理三个方面形成了一套具有我院特色的管理体系。文章主要借鉴管理学团队管理中的高效率原则,每层级管理4-6人或课程,实现自上而下逐层管理,优化流程、提高效率。

作者何立

机构地区浙江树人大学艺术学院

出处《长春教育学院学报》 2014年第5期116-,119,共2页 Journal of Changchun Education Institute

关键词教学管理课程体系课程负责人外聘教师流程优化

分类号 G473 [文化科学—教育学]

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长春教育学院学报

2014年第5期

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