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社会转型期我国对美国青少年品格教育借鉴研究

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摘要 当前我国正处于社会转型期的关键阶段,人们的价值取向、道德选择呈现出多元化状态,青少年的德育工作也面临着社会经济和文化理念的重大转变,如何应对这一阶段可能出现的问题呢?本文通过对美国品格教育和中国现阶段青少年德育状况的分析,研究了美国品格教育对社会转型期我国青少年德育工作的启示。
作者 刘佳
机构地区 河南质量工程职业学院
出处 《长春教育学院学报》 2014年第5期60-61,共2页 Journal of Changchun Education Institute
关键词 社会转型期 品格教育 美国
分类号 G41 [文化科学—教育学]
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参考文献4

二级参考文献15

  • 1[1]James S.Leming,In Search of Effective Character Education,1993 被引量：1
  • 2[2]Craig A.Cunningham,A Certain and Reasoned Art:The Rise and Fall of Character Education in America,1992 被引量：1
  • 3[3]Thomas Lickona,Becoming a School of Character:What it Takes,1997 被引量：1
  • 4[4]James S.Leming,Research Practice in Character Education:A Historical Perspective,1995 被引量：1
  • 5[5]Thomas Lickona,Educating for Character:The School's Highest Calling,1997 被引量：1
  • 6[6]Willian G.Huitt,Moral and Character Development,1997 被引量：1
  • 7[7]Character Education Partnership,Character Education Guide,1997 被引量：1
  • 8Simon, S B, Howe, L W and Kirschenhaum, H(1972) Values Clarification/lA Handbook of practical strategies for teachers and students, Hart Publishing, New York. 被引量：1
  • 9John Pawls, Political Liberalism, New York: Columbia University Press, 1993, p. xxi. 被引量：1
  • 10Allan Bloom, The closing of the American Mind, New York: Simon & Schuster, 1987, pp. 25 -26. 被引量：1

共引文献24

长春教育学院学报
2014年 第5期

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