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大学生创新心理素质状况及其与成就动机、心理资本的关系研究

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摘要 为了解当代大学生创新心理素质的特征,以高校997名大学生为被试,采用问卷法调查大学生创新心理素质的状况。结果发现大学生创新心理素质整体处于中等偏上水平,创新心理素质在人口学变量上表现出不同的差异性。创新心理素质与心理资本、成就动机均存在显著性相关。
作者 田永果
出处 《长春教育学院学报》 2014年第7期17-18,共2页 Journal of Changchun Education Institute
基金 河南省高等教育教学改革研究省级重点研究项目(2012JLX036)
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