摘要
二十世纪五十年代起,特别是在"人造卫星冲击"下,美国掀起了一场以"新三艺"为重点的课程改革运动。这次课程改革波及了差不多所有资本主义国家。作为这次课程改革的直接结果之一,是许多资本主义国家从小学一年级起就开设自然科学这门课。而如何使这门学科教学真正取得成效,期间便成了许多教育学家和心理学家特别关心的一个重要课题。美国学者珀尔·阿斯特丽德·纳尔逊的《小学、幼儿园自然科学实验230例》一书(原书名为《小学的自然科学教学》)就是一本有关著作。
出处
《全球教育展望》
1979年第2期66-66,共1页
Global Education
