关于“V在了N”格式的使用的考察被引量：6

下载PDF

导出

摘要《汉语学习》一九八三年第五期发表了蒋平同志的文章《关于“V在了N”格式的类化问题》。所谓“V在了N”格式即“动词(单音节或双音节)+在+了+表处所的名词性词语”的格式。这篇文章说这种格式已为人们所接受,并且乐于运用。我认为“V在了N”的格式不合乎普通话的语法规范,不必去提倡使用这样的格式。我考察了中学语文课本所选鲁迅、郭沫若、茅盾。

作者廖礼平

出处《汉语学习》 1984年第1期50-53,共4页 Chinese Language Learning

关键词 “了” 单音节 “在” 双音节叶圣陶名词性词语祥子中学语文课汉语学习徐悲鸿

分类号 H19 [语言文字—汉语]

引文网络
相关文献

同被引文献55

1吕朋林.《水浒传》中约数的称法[J].古籍整理研究学刊,2001(6):44-47. 被引量：4
2宗丽.“VO在L”格式中的动词语[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,1999,38(5):112-116. 被引量：2
3俞咏梅.论“在+处所”的语义功能和语序制约原则[J].中国语文,1999(1):21-29. 被引量：67
4董晓敏.“V在了N”结构新探[J].华中师范大学学报（人文社会科学版）,1997,36(3):106-111. 被引量：9
5刘继超.《儿女英雄传》中的“把”“被”同现句[J].古汉语研究,1999(2):90-90. 被引量：6
6齐沪扬.表示静态位置的状态“在”字句[J].汉语学习,1999(2):2-8. 被引量：6
7罗自群.论“在N_处+VP”和“在+VP”的关系[J].语言研究,1998,18(2):59-61. 被引量：8
8张宏胜.关于“在+Np+V”与“V+在+Np”[J].新疆大学学报（哲学社会科学版）,1997,29(1):108-110. 被引量：3
9邢福义.V为双音节的“V在了N”格式——一种曾经被语法学家怀疑的格式[J].语言文字应用,1997(4):35-43. 被引量：22
10宋真喜.“在”字句研究综述[J].汉语学习,1997(2):31-34. 被引量：3

引证文献6

1占勇.“V在了N”格式形成原因的语法化分析[J].宁波大学学报（人文科学版）,2009,22(4):44-50. 被引量：6
2朱赛萍.试论“V在了N”格式的形成与发展[J].语言教学与研究,2014(1):75-80. 被引量：2
3吴胜伟,程家才,孙秀银.动介结构的句法推导[J].安顺学院学报,2015,17(5):36-38.
4崔山佳.聊斋俚曲中的特殊语法现象[J].蒲松龄研究,2020(3):292-310.
5崔云忠.汉语时空类后置介词语法化的层次性[J].语言研究,2021,41(4):80-88. 被引量：1
6黄婉梅.“在”字句研究补述[J].乐山师范学院学报,2003,18(5):35-38. 被引量：2

二级引证文献10

1羅文麗,葛佳才.近代漢語“V_(位移)+P_(處所)+NP_(處所)+過”的構成及其形成[J].汉语史研究集刊,2021(2):198-211.
2朱鸣.合肥方言句尾“在”的研究[J].合肥学院学报（社会科学版）,2008,25(5):48-50. 被引量：1
3崔山佳.“V在了N”格式补说三题[J].宁波大学学报（人文科学版）,2011,24(4):41-45. 被引量：2
4朱赛萍.试论“V在了N”格式的形成与发展[J].语言教学与研究,2014(1):75-80. 被引量：2
5朱赛萍.韵律制约下的PP前后分置及介词隐现问题--以双音节动宾式[VO]＋PP结构为例[J].汉语学习,2014,0(5):59-66.
6吴胜伟,程家才,孙秀银.动介结构的句法推导[J].安顺学院学报,2015,17(5):36-38.
7梁永红.改革开放以来汉语语法发展变化的研究现状及其思考[J].青海师范大学学报（哲学社会科学版）,2019,41(2):140-150.
8崔山佳.聊斋俚曲中的特殊语法现象[J].蒲松龄研究,2020(3):292-310.
9崔云忠.汉语时空类后置介词语法化的层次性[J].语言研究,2021,41(4):80-88. 被引量：1
10王晖,张芯萍.“感谢聆听”的接受度及其产生动因[J].德州学院学报,2022,38(3):56-60.

1潘成舟.愿望和设想[J].辞书研究,1984(4):96-98.
2潘采夫.寻找失落的小学语文[J].出版人（图书馆与阅读）,2009(4):114-115.
3杨顺福.小议通假字、假借字和古今字[J].文学教育,2010(14):134-135.
4周照明.浅谈“同声相代”[J].阅读与写作,1995,0(3):22-23.
5李经伟.论会话含义的功能[J].解放军外国语学院学报,1992,15(5):1-4. 被引量：2
6朱泳燚.运用范文修改佳例进行修辞教学[J].当代修辞学,1982(1):33-34.
7尤玉英.语文教学中的知识传授与能力培养[J].语文学刊（高等教育版）,1997,0(3):48-45.
8马薇薇.浅谈“走鬼”含义及其社会现象分析[J].安徽文学（下半月）,2009(7):307-307.
9江复兴.鲁迅笔下的“大抵”[J].咬文嚼字,1998(1):38-38.
10林仪辉.句末不用标点[J].咬文嚼字,2003,0(10):44-44.

汉语学习

1984年第1期

浏览历史

内容加载中请稍等...

关于“V在了N”格式的使用的考察被引量：6

同被引文献55

引证文献6

二级引证文献10

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于“V在了N”格式的使用的考察 被引量：6

同被引文献55

引证文献6

二级引证文献10

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

关于“V在了N”格式的使用的考察被引量：6