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幼儿创造力与智力关系的测试研究 被引量:2

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摘要 一、问题的提出创造力是人类最本质的特征。千百年来,人类凭借自己特有的创造力,建立了高度发达的现代文明。我国要建设成为四个现代化的强国,关键在于培养造就大批的创造型人才。创造力的问题由于它的重要性,目前成为心理学者研究的重点之一。近年来,一些心理学家研究后指出:创造力是人类一种普遍的心理能力,它在儿童早期就以各种形式表现出来,并随儿童年龄增长而发展。有人认为,3—9岁是创造性的启蒙时期,这一阶段是培养创造力的基础阶段。
作者 程刚 武珍
出处 《教育研究与实验》 1985年第4期58-62,57,共6页 Educational Research and Experiment
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