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课堂教学质量目标管理的方法

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摘要课堂教学质量的目标管理主要应抓好以下四个环节; 第一,课堂教学方案的设计。由任课教师根据课堂教学质量管理目标的要求,设计切合实际的授课计划(包括教学内容的组织与处理、教学方法与手段、考试或考查形式与次数等教学环节以及教学效果和学生智能培养程度所要达到的质量目标)。第二,课堂教学方案的实施。

作者叶志钢

机构地区吉林机电专科学校

出处《高等工程教育研究》 1987年第2期93-94,84,共3页 Research in Higher Education of Engineering

关键词课堂教学质量质量目标管理教学目标目标管理方法四个环节教学效果质量管理目标教学方案教学方法与手段任课教师

分类号 G648.2 [文化科学—高等教育学] C55 [文化科学—教育学]

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高等工程教育研究

1987年第2期

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