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七年制临床医学专业实行阶段导师制的探讨
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摘要
在七年制临床医学专业的整个培养过程中实行阶段导师制是培养高层次临床医学人才的重要措施。在实施中应注重阶段导师的遴选和聘任,明确阶段导师的职责,加强阶段导师的管理和引入必要的考核方法。
作者
廖明
机构地区
广西医科大学医学科学实验中心
出处
《南方医学教育》
2009年第4期6-7,共2页
Southern Medical Education
关键词
七年制
临床医学专业
阶段导师制
分类号
R-4 [医药卫生]
引文网络
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