社会科学中的应用性学科课程设置探讨

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摘要社会科学中的应用性学科如何进行硕士生课程的设置,究竟如何搭配课程,才能避免各种缺陷,较好地解决目前存在的问题,达到最大限度地满足应用性学科硕士生专业智能的发展需要呢?这个问题,不仅在实践中各行其是,在理论上也没有形成统一的认识。为了能够较为深入地分析这个问题,本文力图从研究西方国家工商管理硕士(MBA)的课程设置入手。

作者秦惠民

机构地区中国人民大学研究生培养管理处

出处《学位与研究生教育》 CSSCI 1989年第2期47-49,共3页 Academic Degrees & Graduate Education

关键词课程设置硕士生应用性社会科学知识结构专业智能发展需要课程结构工商管理硕士实际工作

分类号 G643 [文化科学—高等教育学]

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