摘要
兴趣是一种心理现象,是人们力求认识或感知某种事物的一种倾向。爱因斯坦说:“兴趣是最好的老师”。全日制中学英语教学大纲写道:“在教学中,要对学生进行学习目的性教育,调动他们的积极性,激发他们的兴趣,使他们乐于学,不怕难。”兴趣越浓,求知欲望越强,学习的注意力越集中,学习也就越加积极主动。由此可见兴趣对于学习是很重要的。那么,兴趣从何而来?兴趣是靠培养、训练产生,进而发展起来的。怎样培养学生学习外语的兴趣?
出处
《外国语文》
1990年第2期105-107,共3页
Foreign Languages and Literature
